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“任意”のいじめ調査には限界も。学校関係者も含まれる「調査委員会」の問題点と事実認定の3原則を元調査委員が解説｜FNNプライムオンライン

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このページの概要

このページは、いじめに関する調査委員会の問題点や限界を解説している。具体的には、調査委員会は学校関係者も含まれ得るため、第三者委員会に比べて客観性に欠ける可能性がある。また、任意の調査により、同意しない保護者の意向が調査結果に影響することが懸念される。調査手順では、生徒へのアンケートや過去の記録の確認が行われるが、聞き取りが不十分な場合も多い。事実を認定する際には、加害者・被害者双方の供述の一致や証拠が必要となるが、実際にはそれが難しい状況が多いと示唆されている。特に、加害者の供述が得られないことが調査結果の信頼性を損ねる要因となっている。