習志野市立小学校のいじめでなぜ2度の調査　学校や市教委、市の対策委員会も「理解の欠如」「判断の誤り」があったと指摘 | 東京すくすく

このページは、千葉県習志野市の市立小学校におけるいじめ問題に関する再調査の結果を報告しています。5年前に発生した「いじめ重大事態」について、第3者機関が二度の調査を実施し、再調査報告書が公表されました。報告書では、担任教諭や教育委員会の誤った判断と知識不足が指摘され、法律に基づかない独自の基準での評価が行われていたと批判されています。また、初回の調査委員会には多くの問題があり、再発防止策として、いじめ法制度の理解や体制づくり、適切な記録の管理が求められています。