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授業アンケートで児童が“いじめ被害”訴えも…担任が「GOOD」スタンプ 京都の国立小中一貫校でいじめ「重大事態」に認定

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授業アンケートで児童が“いじめ被害”訴えも…担任が「GOOD」スタンプ 京都の国立小中一貫校でいじめ「重大事態」に認定

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このページは、京都の国立小中一貫校で男子児童が同級生からのいじめを訴えた事例を取り上げています。男子児童は昨年転校し、学校の授業アンケートで「いじめの問題に関して先生は信用ならん」と記入したが、担任教師はその内容に対して「GOOD」のスタンプを付けて返却しました。文部科学省に報告され「いじめの重大事態」に認定された後、第三者委員会が設置され、いじめに対する意識の不十分さが指摘されました。学校側は情報共有が機能していなかったと述べていますが、報告書の内容は公表されていません。

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